略论马克思生态经济思想及其与低碳经济的关系

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:olddai1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以马克思生态经济思想、低碳经济及其关系为研究对象,对马克思生态经济思想进行了溯源式的系统述评,探讨了其主要内容和当代价值,对低碳经济思想的缘起、内涵和要素进行了深入阐释,从创新中国特色低碳经济模式、践行中国特色低碳经济理论的角度论述了马克思生态经济思想与低碳经济的关系,认为马克思生态经济思想为低碳经济理论提供了理论基础、马克思生态经济思想为低碳经济理论提供了实践指南、在我国经济建设中践行科学发展观是对马克思生态经济思想和低碳经济理论的统一。
其他文献
留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心是新课程标准对中年级作文的要求。抓好阅读引导,做好资料收集,引导自由表达,是作文起步教学的基础。
在二自由度车辆转向和EPS动力学模型建立的基础上,设计了EPS模糊神经网络控制系统结构及其控制策略。对不同转向盘转角输入工况进行仿真计算。结果表明,与传统的机械式转向系
摘 要:高校扩招,人数增加,异地校区增多,排课复杂度增加。本文以茂名学院的排课管理的实际情况为背景,先分析了排课的约束条件和要达到的排课效果,把众多约束条件整合到由时间和空间组成的二堆空间中,采用模糊回溯法实现了高校多级多校区网络系统环境下分布式排课。该排课算法具有较强的普遍适应性和适用性。  关键词:模糊回溯法;分布式排课  中图分类号:TP301 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(
摘 要:现今的音乐课堂教学过程,是有机地引导学生积极地参与课堂、参与活动、参与实践的过程,通过激发学生的音乐学习兴趣,培养学生的自主学习能力,提高学生的音乐素养,达到使学生真正喜爱音乐的目的。因此,在音乐教学中教师要精心创设教学情境,加强学习方法指导,调动学生参与意识,搭建音乐活动平台,运用多元评价方式,积极激发自主学习的兴趣,培养、形成、强化、提升学生自主学习的能力,提高音乐教学质量。   关
针对小波变换不能充分表示图像的方向性信息,以及Contourlet变换过采样的问题,提出小波与Contourlet相结合的变换对SAR图像进行稀疏表示。分析了Contourlet变换系数的特点。采
房地产企业成本管理是否有效,与企业长远发展有着密切联系。本文就房地产企业成本管理存在的问题进行分析,提出了房地产企业成本管理的新思路,以有效控制房地产企业建筑施工成本
为了弄清松辽盆地王府凹陷青山口组地层超压对扶余油层油水包络面深度的控制作用,进一步指导油气勘探,通过研究青山口组泥岩超压的形成时期以及超压大小,并分析研究区内139口井
通过GT—POWER、Flowsimulation进行发动机的数字建模与仿真模拟,完成了凸轮轴曲线的优化设计。通过燃烧室的改造与可更换活塞顶的实验方法,对活塞顶部进行嵌入具有特定形状与
胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上指出:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”可见,教育,是民族振兴的基石;教师,是教育发展的根基。当前,新课程改革如火如荼地进行,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育不断推进。在教育改革中,教师如何尽快提升自身的素质和能力,为推动教育事业健康发展而贡献自己的力量呢?  一、
摘 要:学校体育作为素质教育的重要组成部分,对促进学生的身心健康及个性的形成和发展有着非常重要的作用。当前,一些学校在体育教学中走入误区,很多体育教师为了所谓的安全,不敢要求学生做一些运动量较大的运动,体育课除了做一些队列队形训练外,很多是一些类似于游戏的活动,根本达不到促进学生健康发展的目的。因此,我们要切实发挥体育课应有的功用,利用体育课培养学生健康的心理,培养学生多方面的能力,以更好地适应未