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电子技术作为一门重要的专业基础课几乎在职教系统所有理工科专业都开设,但可能因为太普及了,长期以来在师生中有这样一个怪圈,教师惧怕讲电子,抽象枯燥；学生惧怕学电子,如坠云雾。其实,电子技术是整个专业教学过程不可缺少的一个环节。学生的电子技术掌握情况能及时反映教与学存在的问题和不足,更是检验学生日后运用所学知识分析解决实际问题能力的重要手段。《电子技术》有着别的学科不具有的特点,它是一门专