【摘 要】
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治疗先天性肾盂积水35例报告盐城市第一人民医院泌尿外科崔浩成,范长志关键词肾盂积水;连接处梗阻;外科手术中图号R692.17我院自1976年7月至1993年12月共收治肾盂输尿管连接处梗阻致肾盂积水35例,肾盂成
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治疗先天性肾盂积水35例报告盐城市第一人民医院泌尿外科崔浩成,范长志关键词肾盂积水;连接处梗阻;外科手术中图号R692.17我院自1976年7月至1993年12月共收治肾盂输尿管连接处梗阻致肾盂积水35例,肾盂成形术的手术成功率达93.3%,现报道如...
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[摘 要] 初中化学是帮助学生解答生活疑惑、认知陌生世界的重要课程,而化学实验则是教学的关键环节,有利于学生创新能力的培养。在当前素质教育背景下,教师应该转变教学理念,在帮助学生掌握丰富的化学知识的同时,激发其求知欲,使其在自主探索中发现化学实验的乐趣,从而在动手操作中发挥自己的创造力,实现创新思维的拓展。实验课程也是检验学生理论知识掌握情况的有效方式,使学生明确化学知识的具体用途。 [关键词]
[摘 要] 目前我国在研究儿童的道德发展科学理论体系方面还不够健全,尤其忽视对儿童心理动机的探讨和心理过程的分析。教师在江苏省教育科学“十三五”规划课题“旨在思辨力提升的儿童道德难题课程开发与实施的研究”中,进行了有关“儿童道德难题思辨”“道德难题课程开发”文献研究,认为可将发生在儿童身边的道德难题作为思辨的主体,进行课程开发,运用多种教育实施策略,从而达到道德教育的目的,最终让儿童形成良好的道德
快乐是有效学习的前提,"乐"课堂是教育的美好愿景,那里充满着欢乐的气氛,教师乐教,学生乐学。"乐"课堂改变了传统教学模式,革新了学习方式,让学生愉快学习,主动探究。我在"乐
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优化小学品德与生活(社会)的课堂教学过程,主要是以学生为主体,理清教材与活动、教与学、过程与结果、课内与课外之间的关系;让学生在自主探究、合作交流中活动,在丰富多彩的活动中去探究;在活动中发展认知,在生活中学习,在学习中生活。笔者在开展《小学德育资源的开发与运用的实践研究》课题研究中,运用小学品德与生活(社会)课堂中从活动到体验的教学方式,是以学生生活为基础,以丰富多彩的活动为载体,优化德育活动过
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