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一、高中英语写作教学现状rn1.学生们对英文写作有畏惧心理.学生在平时的英语写作学习中往往带有畏难情绪,存在着不敢写、不能写、不想写的情况,不会主动提笔写作,更谈不上把写作视为一件有意思的事情.课堂之外,学生日常没有使用英语写日记等写作习惯,更不用说通过英文写电子邮件或与朋友聊天等方式来促进英语写作水平的提升.