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本课题从艺术高职院校文化课教师专业化的涵义及特点入手,从理论层面上,剖析文化课专业化发展的背景、意义。在调查与个案研究基础上,深入了解文化课教师专业化发展现状,分析其在艺术高职院校工作的文化课教师专业化发展存在的问题,并提出相应的策略。
《艺术高职院校文化课教师专业化发展》研究报告
【摘 要】
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本课题从艺术高职院校文化课教师专业化的涵义及特点入手,从理论层面上,剖析文化课专业化发展的背景、意义。在调查与个案研究基础上,深入了解文化课教师专业化发展现状,分析
【机 构】
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湖南艺术职业学院,湖南交通职业技术学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2019年1期
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