《数学课程标准》指出：“使学生能够理解和掌握所学的数学知识，并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动中的一些实际问题，在小学数学教学中，必须注意理论联系实际，”这一要求揭示了数学与实际生活的关系，即数学来源于实际生活，数学又为实际生活服务，因此，教师要充分借助数学与实际生活的关系，培养学生的思维能力。
　　
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