论文部分内容阅读
根据高等职业技术教育的特点,分析<水工钢筋混凝土结构>课程内容改革的必要性,介绍了围绕"结构的荷载及内力计算、结构的截面设计及验算和钢筋图的识读与绘制"三大部分内容进行教学的方法,提出了加强实践性教学内容的措施.
《水工钢筋混凝土结构》教学内容改革探讨
【摘 要】
：
根据高等职业技术教育的特点,分析<水工钢筋混凝土结构>课程内容改革的必要性,介绍了围绕"结构的荷载及内力计算、结构的截面设计及验算和钢筋图的识读与绘制"三大部分内容进
【机 构】
：
长江工程职业技术学院
【出 处】
：
长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
目的:研究无鼾者在三种不同体位下戴下颌前伸矫治器前后,对气道周围软硬组织结构关系的影响在头影测量片上的表现.方法:10名无鼾者在坐位、仰卧位及放松位状态下,戴下颌前伸
为解决目前再生资源回收利用行业经营分散、秩序混乱、技术装备水平不高、二次污染的现状，推动资源循环利用产业规模化、产业化发展，提升“城市矿产”资源开发利用的产业化水平
写字已不仅是一种需要，它还是中国几千年来的传统文化，我们不能丢，因为它里面蕴含着祖先留给我们的精、气、神、德，这种精神和美德我们要毫不犹豫的把它继承下来。所以写好每一个中华汉字依然是那么的重要和迫在眉节。而写好每一个字的基础就来源于我们的小学阶段，这是一个人一生中最初接触到汉字书写文代的开端。所以在《小学语文新课标》中把小学生的写字教学列为重中之重。在多年教学实践中，我对小学生写字的指导有如下几点
现代职业教育注重实践性教学,传统的教学模式已经不适应现代化职业教育的需要,教学改革势在必行。模块化教学是目前比较适合中等职业学校课堂教学和实践教学的一种行之有效的
小学数学情景教学法是指在小学数学教学的过程中，由老师创造出与教学内容有关的具体的情景，充分调动学生的情感体验，帮助小学生快速地掌握教学内容的一种教学法，它主要凭借具体的形象和场景，以激发学生的学习动机，从而完成教学任务。在这个过程中，要以学生为主体地位，充分彰显学生的主动性，从而让学生体验到学习的快乐。 1、特征 情景教学法主要由以下几个特征：形象逼真、情感真切、融乐于教。情景教学都是从学生的
为指导和促进“十二五”时期我国建筑业健康发展．住房城乡建设部组织制定了《建筑业发展“十二五”规划》并于近日印发各地。其中提出了建筑节能减排目标及措施：
学校教学用房不同于一般建筑,需要充足光线和良好的通风,在空间设计上需要加大开窗面积,而这样做又影响建筑节能。文章从设计的角度,由选择合理的建筑朝向和平面形状,提高外
本文就如何做好新时期思想政治工作进行了探讨,提出各级党组织作为＂思想政治工作的中心＂,必须从了解职工的愿望和需要出发,从解决职工工作和生活中存在的问题入手,才能有的放矢
从目前法学专业课程考试方式存在的弊端入手,以课程教学改革为依据,给出了深化法学专业课程考试改革的思路与建议。
Beginning with the disadvantages of the current law