【摘 要】
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传统英语故事教学法主要以故事作为学习的材料与教学内容进行语言操练。本文通过对传统英语故事教学法的教学目标和实施过程的探讨,重新解读故事教学法,走出传统英语故事教学
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传统英语故事教学法主要以故事作为学习的材料与教学内容进行语言操练。本文通过对传统英语故事教学法的教学目标和实施过程的探讨,重新解读故事教学法,走出传统英语故事教学法的禁锢。
The traditional English story teaching method mainly uses stories as materials and teaching contents for language training. Through the discussion of the teaching objectives and implementation process of the traditional English story teaching method, this article reinterprets the story teaching method and gets out of the confinement of the traditional English story teaching method.
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小组合作学习是新课程改革提出的教学理念，是“学讲方式”的主要教学组织形式，在日常学讲课堂中被广为应用。作为一名小学英语一线教师，在接触过程中我发现，一些教师对小组合作缺乏正确认识，只是为了合作而合作。下面我将针对目前英语学讲课堂中小组合作学习中出现的一些问题和我在教学实践中的解决策略，谈谈几点看法和体会。 一、小组合作存在的问题 1.分组不科学。 有的小组全都是优等生，合作讨论时积极认真，气
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摘 要：随着财务共享服务理念的广泛传播，使越来越多的企业认识到财务共享的重要性，同时互联网技术的迅速发展为财务共享中心的建立提供了技术支持，多数集团企业在实际发展过程中，纷纷建立起财务共享中心，但是企业财务共享中心的建设工作依旧存在缺陷，对其建设效果与质量都造成不好的影响。本文主要针对集团企业建设财务共享中心的重要作用进行分析，探究目前财务共享中心建设中存在的问题，根据实际情况提出有效的解决对策，
摘 要： 小学英语教材中的一般过去时的出现，师生们都感到难。如何进行一般过去时的学习，使语法知识的学习不乏味，作者认为活动法可以使英语语法不再难，通过情境法、游戏法、表演法、chant的使用等，谈谈小学英语语法中的一般过去时的教学体会，与君交流。 关键词： 小学英语 活动 游戏 表演 ＼小学英语教材中的一般过去时的出现，为小学英语增加了难度，如何教学这部分内容，教师们明白语法教学深不得也浅不得
目的 探讨房颤合并先天性心脏病病人行左心耳封堵术联合卵圆孔未闭封堵术的围手术期护理.方法 回顾分析我院心血管内科成功开展1例房颤合并先天性心脏病病人行左心耳封堵术联
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摘 要： 采用文献资料、专家调查及数理统计等研究方法，结合教学经验，分析太极拳双语教学中的教学技巧，并提出合理化建议，力求在双语教学中使学生更好地掌握太极拳技术，了解太极拳文化内涵和修身养性价值，促进太极拳文化国际传播，对提高太极拳教学质量具有重要意义。 关键词： 太极拳 双语教学 教学技巧 文化内涵 修身养性 许多外教、留学生、外国武术爱好者对于太极非常感兴趣，所以采用双语教学会事半功倍。如
目的:本文主要就生物芯片技术的临床医学检验实施探究,以为相关的具体应用提供参考.方法:具体是以50例患者在我院所做的肝炎病毒等的检测为基准,进而采用基因芯片实施诊断,以
摘 要： 篮球是一项综合性的竞技体育运动项目，进行篮球运动不仅能起到锻炼身体的作用，有利于放松心情，缓解精神压力，而且可以提升心理素质，提高人际交往能力，增强团结合作能力，促进高中生德、智、体、美、劳全面发展。作者结合自己在教学训练中的经验，对高中生篮球训练教学进行探讨。 关键词： 高中体育 篮球教学 优化策略 作为三大球类之一的篮球，远远超越足球和排球，俨然成为世界性体育运动的重要象征。同样