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由于生物科目的课时较少,而且一些学校的生物教学效率比较低,导致学生的学习成绩不理想,无法达成教学目标。目前教师和家长对这个问题都已经提高了重视,探索高效的教学模式势在必行。本文就对如何提高生物课堂教学模式的问题进行了分析和探讨,希望可以给同行有益参考。
初中生物高效课堂教学模式的探索
【摘 要】
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由于生物科目的课时较少,而且一些学校的生物教学效率比较低,导致学生的学习成绩不理想,无法达成教学目标。目前教师和家长对这个问题都已经提高了重视,探索高效的教学模式势在必行。本文就对如何提高生物课堂教学模式的问题进行了分析和探讨,希望可以给同行有益参考。
【机 构】
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吉林省白城市洮北区大岭中学
【出 处】
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真情
【发表日期】
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2021年4期
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在成长过程中,长辈们都会问孩子:“长大后想要做什么?成为什么样的人?”科学家、宇航员、教师、医生、创业者……少年的心中理想远大,满是正义的力量,却不知天有多高、地有多厚,欢喜地以为许下愿望就一定能成真。
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近年来,社会不断发展,人们的生活质量与物质水平得到了大幅度的提升,再其的推动下,食品安全与质量问题逐渐得到越来越多人的关注,食品检测行业也迎来了更多的考验,超声波技术是一项具备优良适应性的技术,其由于自身应用简单、操作便捷、成本投入低经济效益高等优势使得其在食品检测行业领域占据着不可替代的位置,基于此背景下,本文针对超声宝技术在食品检测中的应用展开了探讨,致力于提升食品质量,保障食品安全,促进人们的食用安全。
高中语文是高中教学中的一门重要课程,传统的教学过程中,知识信息的呈现形式单一落后,一般多为课本或者黑板的字符展现,很难满足语文教学中很多中心思想和主旨的理解。在信息时代的背景下,互联网技术已经在各行各业得到了广泛的应用,而微课,正是互联网技术在教育中应用的重要手段,在高中语文的教学中,运动微课的形式进行教学既是顺应时代的进步发展,也是提升课堂教学效率的有效手段之一,对于提升学生知识的吸收与整体素质的提高至关重要。对此,本文针对微课在高中语文教学中的应用价值进行分析,并对其应用策略进行探讨,旨在能够通过微课