【摘 要】
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由于生物科目的课时较少,而且一些学校的生物教学效率比较低,导致学生的学习成绩不理想,无法达成教学目标。目前教师和家长对这个问题都已经提高了重视,探索高效的教学模式势在必行。本文就对如何提高生物课堂教学模式的问题进行了分析和探讨,希望可以给同行有益参考。
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由于生物科目的课时较少,而且一些学校的生物教学效率比较低,导致学生的学习成绩不理想,无法达成教学目标。目前教师和家长对这个问题都已经提高了重视,探索高效的教学模式势在必行。本文就对如何提高生物课堂教学模式的问题进行了分析和探讨,希望可以给同行有益参考。
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在成长过程中,长辈们都会问孩子:“长大后想要做什么?成为什么样的人?”科学家、宇航员、教师、医生、创业者……少年的心中理想远大,满是正义的力量,却不知天有多高、地有多厚,欢喜地以为许下愿望就一定能成真。
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