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大学英语口语课是培养学生英语口语能力的重要途径之一。导致学生不积极参与口语课堂活动的因素是学生缺乏自信心和对一些课堂活动的形式不感兴趣。教师应培养学生的自信心,利用形式多样的课堂活动来激发学生的学习兴趣,激活课堂教学气氛。
激活大学英语口语课堂气氛的策略研究
【摘 要】
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大学英语口语课是培养学生英语口语能力的重要途径之一。导致学生不积极参与口语课堂活动的因素是学生缺乏自信心和对一些课堂活动的形式不感兴趣。教师应培养学生的自信心,
【机 构】
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合肥工业大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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