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在朋友的推荐下,我借来了电影《孔雀》碟片,非常吸引人,一连看了三遍。我和‘姐蛆’是同龄人,那时候我和她的装束也很像,扎着两条半长的辫子,白衬衣、蓝裙子,所以非常喜欢这个人物,似乎在这里找到了自己的影子。影片中姐娟是第一个出场的。在只妹三人中,姐姐的个陨为突出,目的也最明确。她为了当伞兵而陪战士打球,并借了弟弟的钱去送礼;为了得到拉手风琴的“干爹”的同情,而伪装自己受到家庭暴力。试图为了自己的明天去奋斗。三个兄妹当中她是唯一对自由有着真切渴望,也是唯一有理想抱负的。可是,当日她的环境限制了她的飞翔,生活的琐事嘲弄着她的梦想。尽管这样我还是常羡慕这位姐姐的,因为在那个时代,我根本没有机会学弹手风琴,而她却能弹得一手好曲子,尤其是她弹的那首朝鲜族舞曲,真是动听极了;我也非不常喜欢打乒乓球,可是没有条件,只是偶尔与小伙伴在简陋水泥台桌上打一会,根本没有老师指导。
《孔雀》的情感表达是含蓄的,但在姐姐这一部分,影片显示了罕见的激隋;《孔雀》的叙事是写实的,但在这一部分,却表现了难得的浪漫。姐姐的人格特征表现在不惜代价地追求理想、强烈的人格尊严感以及爱的能力,这是精神自我的突出表现。姐姐拖着自制的降落伞,在熙熙攘攘的街市中穿行的一个片断,是整部影片的华彩乐章(看到这里我哭了),之所以出现这种隋况,原因在于理想主义兼具善和美,理想主义者同时是完美主义者,姐姐这一部分必定要赋予美的形式。姐姐仰望天空,伞兵像蓝色的海洋里飘荡的白色花朵缓缓而降,弟弟乘军舰在雪花似的大海里乘风破浪,这是电影表现的娟姐的两次幻想,这两次幻想都具有童话般的形式之美。
尊严是一个人支撑信仰与生命的骨架,姐姐的人格特征表现在不惜代价地追求理想、强烈的人格尊严感以及爰的能力,这是精神自我的突出表现。
姐姐强烈的人格尊严感,表现在三件事上:一、姐姐准备给军官送礼,看见另外的两姐妹正在竭力巴给讨好他,悄然离去,把礼品扔到河里;二、在哥哥(高卫国)的故事里,请果子帮忙替哥哥出气;三、“我”(高卫强)的故事里,找果子扮演警察到学校给“我”送伞,替“我”挣面子。后两件事是她的尊严感在亲人身上的延伸表现。一个人对他人的态度,建立在对自己的价值判断基础出之上,—个有自我尊严的人才会尊重他人,很难想象一个没有自我价值感的人会重视他人的尊严。这三件事实际上也表现了姐姐爱的能力,既有自爱的能力也有爱他人的能力。真正的自爱是对自己由衷的喜爱、关怀和敬重的表现,是在对自己了解的基础上,保持自己的独特性,不断进取,努力去实现自己的内在价值与潜能。由于自身内在的充实,具有了向外给予的基础与能力,因而他们会选择爱人的方式来更好地实现自爱的目的。爱他人是自爱能力的反映。
姐姐的理想主义表现在她追求的东西,如拉手风琴、跳伞、做玻璃花具有一个共同的性质:超功利。为了拉琴而不顾沸腾的水壶、为了降落伞而舍弃处女的贞操、为了琴声而不惜用苦肉计骗取老人的同情、为了逃离洗瓶子的工作而牺牲自己的婚烟,可以说姐姐是一个纯为精神而活的人,世俗的贞操、道德、婚姻都不值一钱。正是因为如此,她的悲剧性尤为强烈,因为最终世俗强奸了她的精神和理想,所以她的自我悲剧感才是深刻的,也就难怪在影片结尾她的抽泣是那样的震撼人心。
姐姐的命运太悲惨了,我很是抱不平,为何她这么优越的条件,却无法实现当伞兵的梦?以至于她把自制的、并没有什么价值的降落伞看得比自己的贞操还重要,多么凄凉啊!
不知为什么导演忽视了一点,姐姐是七十年代的女孩子,1977年国家,咴复了高考制度,我想,这位姐姐可以去参加高考,成为风华正茂的女大学生,找回她应有的一切:尊严、人格、爱情以及令人羡慕的工作岗位。
《孔雀》的情感表达是含蓄的,但在姐姐这一部分,影片显示了罕见的激隋;《孔雀》的叙事是写实的,但在这一部分,却表现了难得的浪漫。姐姐的人格特征表现在不惜代价地追求理想、强烈的人格尊严感以及爱的能力,这是精神自我的突出表现。姐姐拖着自制的降落伞,在熙熙攘攘的街市中穿行的一个片断,是整部影片的华彩乐章(看到这里我哭了),之所以出现这种隋况,原因在于理想主义兼具善和美,理想主义者同时是完美主义者,姐姐这一部分必定要赋予美的形式。姐姐仰望天空,伞兵像蓝色的海洋里飘荡的白色花朵缓缓而降,弟弟乘军舰在雪花似的大海里乘风破浪,这是电影表现的娟姐的两次幻想,这两次幻想都具有童话般的形式之美。
尊严是一个人支撑信仰与生命的骨架,姐姐的人格特征表现在不惜代价地追求理想、强烈的人格尊严感以及爰的能力,这是精神自我的突出表现。
姐姐强烈的人格尊严感,表现在三件事上:一、姐姐准备给军官送礼,看见另外的两姐妹正在竭力巴给讨好他,悄然离去,把礼品扔到河里;二、在哥哥(高卫国)的故事里,请果子帮忙替哥哥出气;三、“我”(高卫强)的故事里,找果子扮演警察到学校给“我”送伞,替“我”挣面子。后两件事是她的尊严感在亲人身上的延伸表现。一个人对他人的态度,建立在对自己的价值判断基础出之上,—个有自我尊严的人才会尊重他人,很难想象一个没有自我价值感的人会重视他人的尊严。这三件事实际上也表现了姐姐爱的能力,既有自爱的能力也有爱他人的能力。真正的自爱是对自己由衷的喜爱、关怀和敬重的表现,是在对自己了解的基础上,保持自己的独特性,不断进取,努力去实现自己的内在价值与潜能。由于自身内在的充实,具有了向外给予的基础与能力,因而他们会选择爱人的方式来更好地实现自爱的目的。爱他人是自爱能力的反映。
姐姐的理想主义表现在她追求的东西,如拉手风琴、跳伞、做玻璃花具有一个共同的性质:超功利。为了拉琴而不顾沸腾的水壶、为了降落伞而舍弃处女的贞操、为了琴声而不惜用苦肉计骗取老人的同情、为了逃离洗瓶子的工作而牺牲自己的婚烟,可以说姐姐是一个纯为精神而活的人,世俗的贞操、道德、婚姻都不值一钱。正是因为如此,她的悲剧性尤为强烈,因为最终世俗强奸了她的精神和理想,所以她的自我悲剧感才是深刻的,也就难怪在影片结尾她的抽泣是那样的震撼人心。
姐姐的命运太悲惨了,我很是抱不平,为何她这么优越的条件,却无法实现当伞兵的梦?以至于她把自制的、并没有什么价值的降落伞看得比自己的贞操还重要,多么凄凉啊!
不知为什么导演忽视了一点,姐姐是七十年代的女孩子,1977年国家,咴复了高考制度,我想,这位姐姐可以去参加高考,成为风华正茂的女大学生,找回她应有的一切:尊严、人格、爱情以及令人羡慕的工作岗位。