【摘 要】
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大学新生党员由于入党时间短,接受的党性培训有限,政治信仰模糊,入党动机不明确等原因,致使其自身党员角色意识淡薄,这不但影响新生党员引导作用的发挥,而且阻碍新生党员自身
【基金项目】
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2012年度辽宁省高校党建研究项目课题的阶段性研究成果(课题编号GXDJ2012-C007)
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大学新生党员由于入党时间短,接受的党性培训有限,政治信仰模糊,入党动机不明确等原因,致使其自身党员角色意识淡薄,这不但影响新生党员引导作用的发挥,而且阻碍新生党员自身的成长。鉴于此,高校党建工作者必须重视新生党员角色意识的培养,通过新生党员培训,加强党团建设,开拓实践渠道,创新党组生活等手段增强大学新生党员的角色意识。
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