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模型法可将高中生物学中抽象的概念具体化,培养学生的逻辑思维能力,促进学生更加全面地理解相关的生物学知识。在生物学教学中应用实物模型、抽象模型和游戏模型,能够有效提高课堂教学效率。
应用模型法,提升生物学课堂教学效率
【摘 要】
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模型法可将高中生物学中抽象的概念具体化,培养学生的逻辑思维能力,促进学生更加全面地理解相关的生物学知识。在生物学教学中应用实物模型、抽象模型和游戏模型,能够有效提
【机 构】
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广西壮族自治区陆川中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年9X期
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