本文从英语阅读课教学过程中的几个细化问题来思考教师应该如何有效地“教”；从阅读技巧、个人素质两方面谈了如何指导学生有素养地“读”，从而提高学生的阅读理解能力。
笔者作了一次简单的调查,在一个60人左右的初二平行班级中(学困生占75%),93%的学困生都认为物理是一门比较难学的科目.这些学困生觉得物理学科抽象深奥,上课听得似懂非懂,如同雾里看花.经进一步的调查和走访,发现其中绝大多数学困生在小学阶段的数学学习不是很理想,尤其是对应用题都十分害怕,觉得很难.而对学习物理感觉比较轻松的非学困学生,他们小学阶段对应用题很有兴趣,觉得并不难.众所周知,应用题的解答
据化验分析，红薯嫩尖粗蛋白含量为干重的12．1％—25．1％，与猪牛肉相当。茎叶和茎尖的蛋白质为2．7％，胡萝卜素为5580国际单位／100克，维生素C为41．07毫克／千克，钙为74毫克／千克，铁为4毫克／千克，维生
作业在教学中起着非常重要的反馈、考查、督促的作用。由于地理学科被取消高考资格，学生普遍对地理学习敷衍了事。在这种岌岌可危的地理教育形势下，教师必须精心设计地理作业．想
今年上海高中地理会考试题从了解学生创新能力的角度，注重考查学生的观察、理解能力以及运用知识解决实际问题的能力。1999年地理会考试题(试卷见本刊第4期)将对今后的教与学
原粮喂鸡。有些养鸡户习惯用玉米或稻谷等原粮喂鸡，这样做既降低了饲料的利用率，又对鸡有害无益。正确喟法是：将玉米等原粮粉碎，按配方搭配其他原料，如麸皮、豆饼、鱼粉、骨粉、石
分析了高校健美操运动员赛前及比赛过程中产生不良运动状态的原因，指出过高紧张状态及过低紧张状态是导致大不学生业余健美选手比赛失常的症结所在。对此，提出了针对大学生业余
编辑同志：我女儿和丁某(某乡副乡长)之子于1999年元月24日订婚。订婚后丁某便叫我女儿到他家居住。2000年，在同出打工期间，其子强行与我女儿同居并致女儿怀孕。但当我女儿提出要