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班主任是学生学校学习生活的直接负责人，既要做好学生的学习引导，也要做好学生的生活协调，还要处理好学生、家长、任课教师、学校四者之间的关系，工作任务量巨大。特别是在中职学校，正是学生身心发育的关键阶段，学生的素质可塑性强，同时存在的各种隐患也大，教学中就需要教师能够处理好自身与学生之间的关系，做到张弛有度、收放自如。本文笔者就自身的一些教学经验入手，就中职班主任如何做学生的严师、益友两点谈一下我对做好中职班主任工作的一点认识。