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<正>有位教师教学《蝙蝠与雷达》,让一位学生用毛巾蒙上眼睛,从讲台走到教室的后门,模仿蝙蝠被蒙上眼睛在挂满障碍物的屋子里飞行时的情景。游戏开始了,大家屏住呼吸,看着这位学生小心翼翼地向前挪动脚步……游戏结束后,教师让他谈谈感受,这位学生说出了自己紧张的心情。然后,教师让学生们阅读课文中描写蝙蝠被蒙住双眼飞行的句子,看看蝙