【摘 要】
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在小学数学中，越来越多的教师开始提倡和推崇数学方面的阅读能力。但是，在小学数学教学中，阅读能力提升的思想并不能以最快的速度被学生和教师接受，导致目前的阅读能力提升在小学
【机 构】
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攀枝花市第二十五中小学校教育集团大渡口外国语学校 617000
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在小学数学中，越来越多的教师开始提倡和推崇数学方面的阅读能力。但是，在小学数学教学中，阅读能力提升的思想并不能以最快的速度被学生和教师接受，导致目前的阅读能力提升在小学数学当中并不能实现其巨大的作用。因此，论述新课程标准下小学数学教学阅读能力有效提升的措施和策略，望能够进一步提升数学课堂的效率。
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