【摘 要】
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随着国家经济转型升级和创新驱动发展,推进地方应用型高校校企合作、产教融合成为教育现代化的重要任务.在产教融合背景下,地方高校专业群应探索高素质应用型人才培养新模式,
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随着国家经济转型升级和创新驱动发展,推进地方应用型高校校企合作、产教融合成为教育现代化的重要任务.在产教融合背景下,地方高校专业群应探索高素质应用型人才培养新模式,为社会输送合格的建设者,满足行业企业对人才的需求.长江师范学院生物工程与现代农业获批了重庆市级专业群建设项目,文章在此基础上,探索了地方应用型高校专业群校企合作建设机制,从而形成校企合作共建长效机制,以期为重庆市高等院校学科专业群的建设提供参考,并起到示范作用.
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财务档案管理是高职院校稳步发展的后备力量,受新教育改革的影响,现代化财务管理模式逐步代替传统管理模式,建立标准化、专业化财务管理制度,是新时期高职院校财务管理高效应用的重要保障。精细化管理模式作为一种新兴管理理念,在强调转变高校管理思维的同时,加强管理队伍建设。将其应用于高职财务档案管理中,可达到提高财务档案利用率、激发管理人员工作积极性以及降低资金成本投入的效果,对于实现高职院校财务科学管理具有重要意义。
通过梳理剖析我国高职院校专业建设现状中存在的问题,揭示出构建评价体系中价值取向的必要性。构建以CIPP评价体系为核心的专业建设评价,探索出一条适合现代高职教育背景下专业建设的路径,进而促进我国高职教育科学稳定、可持续性发展。
教师不但要承担传道授业解惑的职责,还要落实立德树人的根本任务,可谓任重而道远。高校工会组织有维护教师心理健康的义务和优势,高校应充分发挥工会组织的优势,提高教师心理健康服务的工作水平。本文从保障体系、技术体系、规范体系三个方面初步构建了教师心理健康服务体系的基本模型,基于工会组织的视角下,提出了完善教师心理健康服务的具体措施。
在“互联网+”迅速发展的背景下,中国广播电视新闻传播发展机遇和挑战并存。虽然取得了一定的发展,但是,我国广播电视新闻传播仍存在很多不足,制约着自身发展。本文详细阐述和分析了“互联网+”背景下广播电视新闻传播的规制存在问题,并提出了加强广播电视新闻传播规制的路径,旨在能够促进我国广播电视新闻传播的发展。
随着互联网的不断发展,各企业管理系统中的档案管理也不断走向信息化,在管理办法和规范上与计算机信息技术紧密相连。所以现在大多数的企业档案管理都已经实现了计算机网络自动化,建立了规模较大的信息数据。但是,网络信息技术的发展对我国的档案馆管理模式也提出了更高的要求,基于此,本文从信息化背景下企业档案管理模式的现状,对现代信息技术在档案管理中的有效应用进行深入研究和分析。
伴随着我国社会教育体系的不断完善,卫生类高职院校逐渐增多,但作为培养卫生类专业人才的主阵地,当前的教育教学始终片面强调专业知识和技能培训,很少注意到学生的心理问题,相关心理类教育缺失或过少。近几年来各类高校学生因心理问题导致的社会恶性案例逐渐增多,如不予以重视和有效处理,势必影响高校学生的健康发展和社会安定。本文针对卫生类高职学生的心理问题及对策予以分析,期望有助于全面了解这一群体的心理现状,为保障其成人成才打好基础。
教师专业发展是指在教学实践活动中发挥教师的主体作用,当前教师的专业发展从教师群体的外在专业化转变为教师个体内在的各项专业化提升。学分制作为高校管理制度中的其中一项,从制度上保证教师专业健康发展,更好地进行学分制管理,对于提升教师专业发展具有重要的现实意义。
本文主要从课堂教学中如何提高学生与教师信息素养出发,结合当下信息技术给课堂教学带来的影响进行阐述说明。在信息迅速发展的今天,信息是知识的基础,是创造的源泉,也是人类解开自然之谜的向导。随着新课改的不断要求对教师以及学生提出了更高的要求,高职教育和高等教育不同,因为高职教育具有一定的特殊性以及复杂性,由此教师和学生应当顺应时代的发展,进而提升自身的信息素养,满足学习以及教育的需求。
现阶段,心理问题已经成为了制约高职学生健康发展的关键因素,有相当一部分高职学生存在程度不等的心理健康问题,例如自卑、情绪消极、缺乏学习热情、不能够与他人和谐相处等,严重的心理健康问题不仅会削弱高职学生的就业竞争力,而且给社会的和谐稳定埋下了巨大隐患。所以,加强高职学生心理危机干预已然势在必行。本文将探讨高职学生心理健康现状及主要成因,并阐述危机干预的有效对策,旨在为相关工作提供参考,促进高职学生身心的健康成长,培养有利于国家和地方建设的现代化人才。
高校党建品牌化构建优势较为突显,可显著提升党建育人归属感、促进高校建设发展、强化党建创新活力等。而当下党建品牌化建设确实存在一定问题,亟待进一步调整与优化,使高校党建品牌建设能够更加科学有效地开展。对此,本文从校园角度对高校党建工作品牌化存在问题进行探讨,进而提出对策。