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引言
一直以来，实习实训都是我国高校进行实践教学的一大重要环节，其教学成果的好坏将会对代毕业生理论同实践相连接能力的高低产生直接的影响。从当前我国各高校进行的实习实训实际情况来看，对学生实际结果影响最大的一项因素就是实习基地的选择以及其安全管理情况。基于此，本文以当前我国高校校内实习实训在安全管理方面存在的问题为立足点，结合我国高校建立的校外人才培养基地在安全管理方面先进的管理经验，制定出适合我国高校使用的安全管理方案。伴随高等教育事业近几年在我国的飞速发展，我国相关政府部门和一些地方教育管理部门对于高校实习实训基地建设的相关投入也不断的增加，这使得我国高校实训基地的规模和数量也随之不断的增多。但是，伴随着该基地数量的增加和规模的扩大以及学生人数的增多，使得其由于开放时间和使用效率的提升而导致安全事故频频发生，在此种情况下，为了有效的保证参与实习实训学生的人生安全和实习实训工作的顺利完成，做好该基地的安全管理工作十分重要。
1.安全管理对实习实训工作的重要作用
作为我国高校实习实训工作的工作场地，实训中心每一天都有一定量的实习实训工作需要进行；在实训中心每天需要完成的这些工作量中，有很大一部分都是大一或者是大二的学生在大学学习期间需要完成的一些必修课内容。但是，受我国当前教育模式的影响，使得大部分大一大二的学生在进行实习实训之间，几乎是没有机会会接触到这些机械加工设备或者是一些大型的、内部零部件构成比较精密的仪器的。此种情况的出现，就会使得这些学生在进行仪器操作时由于自身安全意识较为薄弱的原因，导致操作失误情况频频发生，造成设备仪器损坏或者是自己和他人受伤。此外，由于实训安全管理质量的好坏会对师生人身安全保障效率高低产生直接的影响。因此，为了保证我国高校的实践教学工作可以顺利进行，减少国家财产的损失，做好实习实训过程中的安全管理工作，提升对学生进行安全管理教育的重视度是十分重要的。
2.导致安全管理问题出现的原因
2.1缺乏安全管理意识。一直以来，参与实训的学生自身缺乏安全管理意识或者是其自身安全意识较低，都是导致实训事故出现的主要因素。在实训的过程中，往往会由于学生在操作仪器设备的过程中出现操作失误或者是操作行为不规范，而导致安全问题频频发生。面对此种情况，目前我国基地管理者在处理此类问题时，往往只是进行短期的操作讲解或者是安全教育，通过举办几次安全讲座或者是简单的向同学讲解操作规范的方式来对此项安全问题进行预防，并没有进行连续性和系统性的安全教育工作，这使得学生的安全意识一直无法被有效的提升，从而使得由操作不当引发的安全事故时有发生。
2.2安全管理工作存在缺陷。首先，目前我国并没有形成系统性的安全管理体系，相关的管理制度也并不是十分的完整，实训基地的管理者在进行安全管理时，并无相关的操作规范对其管理行为进行有效指导，其管理质量的高低完全由其自身责任心高低所决定，安全管理氛围十分的宽松。其次，由于安全制度的缺失，不仅会导致安全管理工作行为不规范，相关管理责任不明确，使得管理工作十分的松懈；还会使该项工作在实际执行过程中由于没有有效的监督，导致相关工作无法被落实，从而造成管理上的安全隐患，进而为日后相关管理工作的顺利进行造成极大地发展阻碍，使得相关管理政策无法顺利实施。
3.提升实训基地安全管理质量的措施
3.1创造安全的、良好的实习实训环境，提高学生的实习安全意识。相比较于企业单位的生产环境，校园内部的实习环境并不能提高学生的安全意识，所以从这一方面看，加强相关工程的实训基地建设，尽量创造一个严谨而又安全的实习基地，这是进行实训项目的首要前提。我校的相关实训基地的建设采用的都是现代化熟悉监控技术，可以对我校的实习实训场地进行三百六十度的无死角监控。与此同时，还对实训现场的工作环境进行一定的改造，系统完整的标明基地内安全通道以及疏散的指示标志。除此之外，还需要在实训场所实施禁烟等一系列的安全预防措施，进一步的保障实训基地内部的安全问题。
3.2建立起健全的安全管理制度以及监督与考核的制度。制定与之相关的一系列安全管理的规章制度，并且将这一制度悬挂在实训基地室内的墙上，力求建立起与企业的生产车间或现场一致的安全执行标准，要充分的借用现代企业进行管理时所遵守的5S原则以及2001认证的管理标准，要实行奖惩结合的企业管理制度。我校内部建立的实训基地要采取中心领导、基层组织的主要负责人、学生的实训实习导师三级监管的责任制度，通过签订不同的安全生产责任书，将目标责任进行分解。对于在学年内部并没有出现安全运行类事故的团体或是个人进行一定的奖励政策。
3.3建立实训工程的安全事故应急预案。要建立起一个健全可行的实习实训工程安全事故发生预案，做好应急救援一切准备工作，加强对过程的把控与管理，制定出一个安全的事故预案处理的体系，在事故发生后可以及时的准确处理、尽可能的建设过程损失、要尽量的避免事故的进一步扩大，对以上应急处理的步骤以及相关的抢救措施都要做到细致，尽量的避免这类安全事故发生。
3.4加强安全思想的教育及培训。把安全文化建设当做工程文化的一部分，要提高安全文化的理念与素质，一定要把安全培训这一工作纳入到日常的工作内容当中。对学生要采取课堂学习理论、实习如此实践、分工种进行实习的三级安全教育方法，带领学生观看安全实习的纪录片等一系列的举措。
3.5强化执行能力，严抓安全检查工作。制度出一个严格的安全管理制度以后，还要进一步的确保制度并不会流于形式，就需要相关工作人员不断的强化对安全规章制度进行执行的能力，这需要全体的工作人员都全身心的参与投入。我校的工程实训基地在实习场所、实习用的机床、设备等都会指定相关的安全责任人进行安全监管，有相关的教学质量监管部门进行不定期的深入检查，及时的发现其中不安全的因素或是行为，尽可能的掌握到设备运行与操作过程中的第一手资料，以便为日后的管理经验积累一定的教训，使日后的安全管理部门可以做出科学合理的决策。
结论
总而言之，对于我国高校的实践教学工作来说，实习实训是该项工作的一项重要内容，所以，做好该项工作的安全管理，有效的解决和防范在实训期间基地存在的安全问题，是我国各大高校管理者都需要重视的一项工作。对此，本文从安全管理对实训基地的重要性出发，就当前基地存在的安全问题进行简单研究和介绍，并吸收和借鉴相关的先进管理经验，结合我国高校实训基地的特点，制订了提升基地安全管理水平的措施，以期能够为我国实训工作的顺利进行提供建设性发展意见。
（作者单位：武汉城市职业学院）
一直以来，实习实训都是我国高校进行实践教学的一大重要环节，其教学成果的好坏将会对代毕业生理论同实践相连接能力的高低产生直接的影响。从当前我国各高校进行的实习实训实际情况来看，对学生实际结果影响最大的一项因素就是实习基地的选择以及其安全管理情况。基于此，本文以当前我国高校校内实习实训在安全管理方面存在的问题为立足点，结合我国高校建立的校外人才培养基地在安全管理方面先进的管理经验，制定出适合我国高校使用的安全管理方案。伴随高等教育事业近几年在我国的飞速发展，我国相关政府部门和一些地方教育管理部门对于高校实习实训基地建设的相关投入也不断的增加，这使得我国高校实训基地的规模和数量也随之不断的增多。但是，伴随着该基地数量的增加和规模的扩大以及学生人数的增多，使得其由于开放时间和使用效率的提升而导致安全事故频频发生，在此种情况下，为了有效的保证参与实习实训学生的人生安全和实习实训工作的顺利完成，做好该基地的安全管理工作十分重要。
1.安全管理对实习实训工作的重要作用
作为我国高校实习实训工作的工作场地，实训中心每一天都有一定量的实习实训工作需要进行；在实训中心每天需要完成的这些工作量中，有很大一部分都是大一或者是大二的学生在大学学习期间需要完成的一些必修课内容。但是，受我国当前教育模式的影响，使得大部分大一大二的学生在进行实习实训之间，几乎是没有机会会接触到这些机械加工设备或者是一些大型的、内部零部件构成比较精密的仪器的。此种情况的出现，就会使得这些学生在进行仪器操作时由于自身安全意识较为薄弱的原因，导致操作失误情况频频发生，造成设备仪器损坏或者是自己和他人受伤。此外，由于实训安全管理质量的好坏会对师生人身安全保障效率高低产生直接的影响。因此，为了保证我国高校的实践教学工作可以顺利进行，减少国家财产的损失，做好实习实训过程中的安全管理工作，提升对学生进行安全管理教育的重视度是十分重要的。
2.导致安全管理问题出现的原因
2.1缺乏安全管理意识。一直以来，参与实训的学生自身缺乏安全管理意识或者是其自身安全意识较低，都是导致实训事故出现的主要因素。在实训的过程中，往往会由于学生在操作仪器设备的过程中出现操作失误或者是操作行为不规范，而导致安全问题频频发生。面对此种情况，目前我国基地管理者在处理此类问题时，往往只是进行短期的操作讲解或者是安全教育，通过举办几次安全讲座或者是简单的向同学讲解操作规范的方式来对此项安全问题进行预防，并没有进行连续性和系统性的安全教育工作，这使得学生的安全意识一直无法被有效的提升，从而使得由操作不当引发的安全事故时有发生。
2.2安全管理工作存在缺陷。首先，目前我国并没有形成系统性的安全管理体系，相关的管理制度也并不是十分的完整，实训基地的管理者在进行安全管理时，并无相关的操作规范对其管理行为进行有效指导，其管理质量的高低完全由其自身责任心高低所决定，安全管理氛围十分的宽松。其次，由于安全制度的缺失，不仅会导致安全管理工作行为不规范，相关管理责任不明确，使得管理工作十分的松懈；还会使该项工作在实际执行过程中由于没有有效的监督，导致相关工作无法被落实，从而造成管理上的安全隐患，进而为日后相关管理工作的顺利进行造成极大地发展阻碍，使得相关管理政策无法顺利实施。
3.提升实训基地安全管理质量的措施
3.1创造安全的、良好的实习实训环境，提高学生的实习安全意识。相比较于企业单位的生产环境，校园内部的实习环境并不能提高学生的安全意识，所以从这一方面看，加强相关工程的实训基地建设，尽量创造一个严谨而又安全的实习基地，这是进行实训项目的首要前提。我校的相关实训基地的建设采用的都是现代化熟悉监控技术，可以对我校的实习实训场地进行三百六十度的无死角监控。与此同时，还对实训现场的工作环境进行一定的改造，系统完整的标明基地内安全通道以及疏散的指示标志。除此之外，还需要在实训场所实施禁烟等一系列的安全预防措施，进一步的保障实训基地内部的安全问题。
3.2建立起健全的安全管理制度以及监督与考核的制度。制定与之相关的一系列安全管理的规章制度，并且将这一制度悬挂在实训基地室内的墙上，力求建立起与企业的生产车间或现场一致的安全执行标准，要充分的借用现代企业进行管理时所遵守的5S原则以及2001认证的管理标准，要实行奖惩结合的企业管理制度。我校内部建立的实训基地要采取中心领导、基层组织的主要负责人、学生的实训实习导师三级监管的责任制度，通过签订不同的安全生产责任书，将目标责任进行分解。对于在学年内部并没有出现安全运行类事故的团体或是个人进行一定的奖励政策。
3.3建立实训工程的安全事故应急预案。要建立起一个健全可行的实习实训工程安全事故发生预案，做好应急救援一切准备工作，加强对过程的把控与管理，制定出一个安全的事故预案处理的体系，在事故发生后可以及时的准确处理、尽可能的建设过程损失、要尽量的避免事故的进一步扩大，对以上应急处理的步骤以及相关的抢救措施都要做到细致，尽量的避免这类安全事故发生。
3.4加强安全思想的教育及培训。把安全文化建设当做工程文化的一部分，要提高安全文化的理念与素质，一定要把安全培训这一工作纳入到日常的工作内容当中。对学生要采取课堂学习理论、实习如此实践、分工种进行实习的三级安全教育方法，带领学生观看安全实习的纪录片等一系列的举措。
3.5强化执行能力，严抓安全检查工作。制度出一个严格的安全管理制度以后，还要进一步的确保制度并不会流于形式，就需要相关工作人员不断的强化对安全规章制度进行执行的能力，这需要全体的工作人员都全身心的参与投入。我校的工程实训基地在实习场所、实习用的机床、设备等都会指定相关的安全责任人进行安全监管，有相关的教学质量监管部门进行不定期的深入检查，及时的发现其中不安全的因素或是行为，尽可能的掌握到设备运行与操作过程中的第一手资料，以便为日后的管理经验积累一定的教训，使日后的安全管理部门可以做出科学合理的决策。
结论
总而言之，对于我国高校的实践教学工作来说，实习实训是该项工作的一项重要内容，所以，做好该项工作的安全管理，有效的解决和防范在实训期间基地存在的安全问题，是我国各大高校管理者都需要重视的一项工作。对此，本文从安全管理对实训基地的重要性出发，就当前基地存在的安全问题进行简单研究和介绍，并吸收和借鉴相关的先进管理经验，结合我国高校实训基地的特点，制订了提升基地安全管理水平的措施，以期能够为我国实训工作的顺利进行提供建设性发展意见。
（作者单位：武汉城市职业学院）