论文部分内容阅读
作文是语文教学之中较为重要的一块,也是教师们时常会忽略的一块,更是教师们难以进行有效教学的板块,由于长久以来的传统教学模式对于作文板块的不适应,便导致教师在进行作文教学时的实际效率难以提升,效果也不一定好。随着“以生为本”理念的普及,小学语文作文课堂也发生了许多变化,个性化的小学作文在语文教学中成为一大热点。作文是学生表达的需要,是学生情感释放的主要渠道,教师要树立正确的教育理念,依据学生的基本水平给予学生个性化指导,促进学生的个性化发展。