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在文化多元化发展的背景下,需要将文化多元化与我国改革开放政策紧密的结合到一起,从教学改革工作入手,不断将先进的教育模式、教学内容引入教学活动之中,实现对传统教学工作的改革与创新。为此,本文将以音乐文化为研究对象,分析音乐教育多元化发展的必要性与可行性进行分析,结合当代社会发展现状,明确音乐教学多元化发展路径。