【摘 要】
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新世纪以来,对于小说尤其是长篇小说,似乎是一个抒情的季节,但对已受各种流行写法戕害入骨的散文写作而言,似乎浪漫不在。甚至,刚过去的20世纪90年代对散文几乎是悲剧性的:一
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新世纪以来,对于小说尤其是长篇小说,似乎是一个抒情的季节,但对已受各种流行写法戕害入骨的散文写作而言,似乎浪漫不在。甚至,刚过去的20世纪90年代对散文几乎是悲剧性的:一方面,散文以无比的丰富性表现参与了这一时期的文学健身,在商品市
Since the beginning of the new century, novels, especially novels, seem to be a lyrical season, but it seems romantic to essay writing that has been harmed by various popular writings. Even the last 90’s prose was almost tragic: on the one hand, the essay was involved in literary and physical fitness in this period with incomparable richness. In the commodity market,
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初夏,在上海一栋普通的老式居民楼里,笔者采访了满头银发、已过鲐背之年的新四军老战士——钱文祥(新四军里称钱江)。他说:“我今年93岁了,好多近期的事情记不起来了,反而时
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摘要：本文简要阐述了多媒体在历史教学中的作用，它能促使学生在快乐中学习，从而使课堂焕发出生机和活力。 关键词：多媒体 历史教学 作用 把多媒体引入课堂教学，是提高课堂教学效率的有效途径。自20世纪80年代以来，多媒体使我国的课堂教学发生了巨大的变化，它改变了传统的教学模式，革新了教学内容和教学方法，能直观地向学生展示更加丰富形象的知识和信息，深受广大师生的喜爱。由于历史学科具有人物多、事件多、
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