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活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学习积极性，真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者，学生才是学习的主人。正如孔子所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人们认识某种事物或活动的心理倾向，是引起人们注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来，教学就会取得事半功倍之效。如何营造良好的课堂氛围呢？从课堂教学过程来看，个人认为可以从以下几方面着手：