【摘 要】
：
培养应用型人才已成为我国地方高校普遍认可的办学宗旨,不同学科和专业如何围绕这一宗旨培养适应不同领域和岗位的应用型人才则成为近年来许多地方高校探索和改革的重要课题
【基金项目】
：
绵阳师范学院2011年教改课题“商科类本专科应用型人才培养模式研究与实践”(Mnu-JY1110)的部分研究成果
论文部分内容阅读
培养应用型人才已成为我国地方高校普遍认可的办学宗旨,不同学科和专业如何围绕这一宗旨培养适应不同领域和岗位的应用型人才则成为近年来许多地方高校探索和改革的重要课题。我院结合自身实际,近年来针对"如何培养应用型商务人才"这一课题进行了认真研究和探索,初步形成了商科应用型人才培养模式及其"1234"基本框架,并以此为基础构建出富有特色的商科专业课程体系,在为培养适应地方经济建设需要的应用型商务人才目标上迈出了坚实的一步。
其他文献
基于日本三菱的PLC智能控制模型电梯电气控制系统,自行设计了一个5层楼电梯控制系统,通过使用GX Developer软件,直接在PC机上用梯形图编程,并进行现场实际操作调试。
<正>科技发明并不只是科学家的工作,每个留心生活的人都可以成为生活中的发明家。灵感来自于生活,也旨在解决生活中的问题。创意不论大小,只要具有巧妙的构思设计,就可能变得
明清两朝邸报成为朝野士大夫知识分子政治文化生活的一项重要内容,人们对邸报功能的认识日臻深化。媒介批评的主体虽然仍是官方意识形态的直接表达,但不满于统治者过度控制报
教育要从娃娃抓起,随着人们对幼儿教育的日益重视,大量教育资源涌向幼儿园,出现了幼儿园设施重复、闲置、利用率偏低的现象。本文探讨利用资源共享的方法提高幼儿园设施利用
介绍了用PLC控制密码锁的基本原理,具体说明了系统设计要求、PLC选型方法、硬件配置和外形设计;编写了完整三菱PLC控制密码锁梯形图程序。本PLC控制的密码锁具有智能控制上锁
<正>平台互动方式是MS-EEPO方式中的基本课型范畴。这种课型的操作流程为:确定关键要素—构建多向度平台—交互—讲评或补讲、精讲。基于它的课型特点,这样的课型能有效地处
随着网络技术的发展,人类进入数字化时代,生存状态也渐趋现实与虚拟的融合。数字化虚拟生存可以冲破时空的限制,逐渐成为主导生存形态。人类生存状态的改变,使得企业营销面临
<正>陶瓷文化是中国数千年文明的精髓部分。就陶瓷的产生来说,是先有"陶"、后有"瓷","瓷"是附着在"陶"之上而存在的。陶和瓷都是在"窑"中孕育而成的,中国的古窑遍及大江南北,
对37份南瓜种质资源主要农艺性状进行主成分分析和聚类分析。分析结果表明,南瓜种质27个农艺性状变异系数幅度为5.50%~69.44%,平均变异系数为26.86%,Shannon多样性信息指数平
介绍了超小直径的深孔加工、异形零件的深孔加工、薄壁精密零件的深孔加工、两端孔径小中间孔径大的深孔加工方法 ,并例举 5个加工实例 ,阐明零件的深孔加工工艺及该深孔与其