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研讨交流是校长培训的重要形式,但在操作中存在一些不足,影响交流的效果.交互性是网络的基本特点,利用网络的交互平台,发挥网络的优势,可以有效地促进校长的深度交流.
发挥网治支互功能促进校长深度交流
【摘 要】
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研讨交流是校长培训的重要形式,但在操作中存在一些不足,影响交流的效果.交互性是网络的基本特点,利用网络的交互平台,发挥网络的优势,可以有效地促进校长的深度交流.
【机 构】
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江西教育学院教育系,江西,南昌,330029
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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