【摘 要】
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如何提高学生英语听力的能力,一直是中学英语教师在不断探索的问题。“听”是语言接受的技能,它位于听、说、读、写四项技能之首,它在人们日常生活的口语交际活动中的作用最
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如何提高学生英语听力的能力,一直是中学英语教师在不断探索的问题。“听”是语言接受的技能,它位于听、说、读、写四项技能之首,它在人们日常生活的口语交际活动中的作用最大。语言是有声音的,“听”是语言学
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