【摘 要】
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伴随互联网技术发展与进步,传播内容与传播方式开始转型。尤其是新媒体出现,在某种程度上冲击学生日常行为与思想观念,给高校学生的管理带来了新要求与挑战。而商务英语是英
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伴随互联网技术发展与进步,传播内容与传播方式开始转型。尤其是新媒体出现,在某种程度上冲击学生日常行为与思想观念,给高校学生的管理带来了新要求与挑战。而商务英语是英语专业必修课,在教学过程中,势必会应用互联网技术,这就需要教师充分掌握互联网技术的特点,通过互联网技术激发学生的学习兴趣。本文分析了在互联网背景下高校商务英语的人才培养现状,提出在互联网的背景下高校商务英语的人才培养模式创新对策,以期培养出越来越多与社会发展相适应的人才。
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