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由于我们主要是有针对性的培养适应市场需求的幼儿教师，所以在电子琴学习中应该侧重于训练她们电子琴的演奏技巧，学习设计弹奏指法，为乐曲选择适当的音色与节奏，明确曲式结构、体裁、风格，并为乐曲能编配和声（配器），更重要的是让我们的学生能够即兴的为歌（乐）曲、舞曲编配伴奏，同时能够边弹边唱，将来为她们上好幼儿音乐课打好良好的基础。