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文化与语言有看紧密的联系．掌握一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高。不同的民族有若不同的文化背景．这导致中西方语言存在很大的差异，也为初中英语教学带来了一定的困扰．要克服这种阵碍就要培养学生的文化意识和社会文化能力。本文分析我国初中英语文化教学中存在的问题、并提出在初中英语教学中渗透文化意识的策略。