【摘 要】
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学生学习《用水测量时间》一课,将会认识到:时间具有等时性,也就是每一分钟和每一分钟、每一秒钟和每一秒钟都是一样长的。因此,我们用来计时的工具也必须具
Students learn
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学生学习《用水测量时间》一课,将会认识到:时间具有等时性,也就是每一分钟和每一分钟、每一秒钟和每一秒钟都是一样长的。因此,我们用来计时的工具也必须具
Students learn the lesson of “measuring time with water,” and you will realize that time is isochronous, that is, every minute and every minute, every second, and every second. Therefore, the tools we use to time it must also be available
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