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目的：将支持性心理治疗及护理程序应用到预防接种中，从而减轻婴幼儿在预防接种中的痛苦。方法：将支持性心理治疗及护理程序贯穿于整个预防接种过程中；用关爱来感化家长和孩子。结果：在预防接种实施过程中收到了良好的效果，博得了家长的认可，减少了医患纠纷。结论：通过关爱行为，护士与病人建立信任-帮助的人际关系是达到护理目标的根本保证[1]。