【摘 要】
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随着教学改革的深入发展,小学语文教学课堂的改革成为教育工作者的重中之重,传统的小学语文课堂往往缺乏生气,学生的学习兴趣也不高,无法对学生的语文综合素养进行有效培养.
【机 构】
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西藏林芝市波密县完全小学 西藏 林芝 860300
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随着教学改革的深入发展,小学语文教学课堂的改革成为教育工作者的重中之重,传统的小学语文课堂往往缺乏生气,学生的学习兴趣也不高,无法对学生的语文综合素养进行有效培养.因此构建快乐的小学语文教学课堂应运而生,有效提升学生的学习兴趣,增加他们对语文学习的热情,从而更加积极主动的进行语文的学习,提高了教学质量和教学效率.本文针对构建快乐的小学语文教学课堂提出以下几个方面的措施,希望对促进小学语文教学的改革做出积极贡献.
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