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现阶段，高中语文教学的目的除了要对学生进行政治思想教育外，还有一项非常重要的任务就是提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。表达能力既包括“写”，也包括“讲”，然而实际上往往是重“写”而轻“讲”，有的甚至是不“讲”。高中语文教学要适应现代教育教学需要，培养出德才兼备的改革、创新型人才，就必须在教学中加强学生口头表达能力的培养和训练。