【摘 要】
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职业教育的目标不仅在于语言能力的学习和运用,更在于人文素养的积淀和养成。职业教育既要传授技术,更要注重育人。职业教育既不同于高中教育也不同于大学教育,对于这个较为
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职业教育的目标不仅在于语言能力的学习和运用,更在于人文素养的积淀和养成。职业教育既要传授技术,更要注重育人。职业教育既不同于高中教育也不同于大学教育,对于这个较为特殊的群体,人文素养的培养显得更为重要。把人文素养的培养融入到语文教学中去,既可以调动学生的学习积极性,同时对培养学生立身做人的品格也会起到重要的作用。
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