【摘 要】
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<正>我国基础教育正从"知识本位"时代走向"核心素养"时代,课堂教学的改革势在必行,立足于能力培养,最终目标是使学生形成良好的思维品质.如何构建思维课堂,让学生真正体验思
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<正>我国基础教育正从"知识本位"时代走向"核心素养"时代,课堂教学的改革势在必行,立足于能力培养,最终目标是使学生形成良好的思维品质.如何构建思维课堂,让学生真正体验思维风暴呢?对此,我们从两个方面做了大胆设想——即内容呈现生态化,教学实施动态化.教学内容的呈现,改变传统教学中"教师提出问题——学生解决问题——师生归纳小结"."思维课堂"以生态化的理念,在教学过程中进行"问题创作".设计思路从问题导
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