【摘 要】
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良好的空间观念不仅是学生理解人类赖以生存的空间、认识现实世界的重要手段,也是他们进一步发展的重要基础。空间观念更是创新能力所需的基本要素,发展学生的空间观念对培养
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良好的空间观念不仅是学生理解人类赖以生存的空间、认识现实世界的重要手段,也是他们进一步发展的重要基础。空间观念更是创新能力所需的基本要素,发展学生的空间观念对培养学生具有初步的创新精神也十分重要。以"图形与几何"这一教学内容为例,来谈小学生建立空间观念与思维发展的特征,探求小学数学教学中空间观念培养的教学策略。
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