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运用问卷法、座谈法和数理统计法,对杭州师范学院99级专升本函授学员进行教师教学观念、教学行为等相关因素进行调查研究,分析新课程在运作过程中存在不足的原因,为寻求贯彻新课程精神,转变教师教学观念和教学行为提出几点建议.
新《体育与健康》课程实施中转变教师教学观念与教学行为相关因素的研究
【摘 要】
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运用问卷法、座谈法和数理统计法,对杭州师范学院99级专升本函授学员进行教师教学观念、教学行为等相关因素进行调查研究,分析新课程在运作过程中存在不足的原因,为寻求贯彻
【机 构】
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杭州师范学院,体育与健康学院,浙江,杭州,310012
【出 处】
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杭州师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年3期
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