论文部分内容阅读
《品德与社会》课如何在新课程标准下真正体现品德教学的学科价值?我们可以考虑从教学细节入手。高效是品德课育人目的的关键,注重细节则是达到高效的保证。我们若能在细节上做文章,于细节之处见精神,关注细节,研究细节,善待细节,我们将更能以“润物细无声”的方式引导学生,提高学生思想品质,让品德与社会课更高效。 一、教学细节在千锤百炼打造中来 教学细节表面上看是信手拈来,实质上是匠心独运,蓄意安排。教师要敏锐发现、善于捕捉有价值的教学细节,抓住教育时机,深入挖掘,寓教育于无痕。