园艺专业“三位一体实践教学+三能一体人才培养”模式探讨

来源 :高等农业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqhao2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卓越农林人才培养是高等农林教育综合改革的突破口和关键环节,中国农业大学园艺学科是教育部首批"复合应用型"人才培养的试点学科。针对现代园艺产业多层次的人才需求、研究型大学的定位、应用性强的学科特点和学生职业规划的多样性要求,探索适合研究型高校应用型学科本科生人才培养的实践教学模式。研究融通实验教学平台、学科研究平台和校外实践平台"三平台"的优势资源,制订"递进式贯全程"的实践教学方案,通过制度建设、师资优化、教学督导和考核方式改革多种措施,保障教学体系的良好运转和自主优化,强化基本技能、科研技能和实践技能"三技能"的训练,培养具有"扎实专业知识、创新创业思维和综合应用能力"的园艺复合应用型人才。"3+3"实践教学模式,体现了"以学生为本、面向产业、服务社会"的理念,推动了园艺专业本科生的创新能力培养和个性化成才。
其他文献
本文是对儿童插画的审美特征进行研究。通过对儿童的审美心理学进行研究,随着社会的不断进步,人们对物质和精神的需求日益增多,儿童教育也引起了人们的关注。儿童插画在孩子
研发了一套湿气管道缓蚀剂失效评价试验系统,对缓蚀剂失效规律进行研究.通过室内实验环道模拟现场工况,并通过油溶性缓蚀剂预涂膜厚度测量装置,研究了预涂膜厚度随吹扫时间的
目的观察胸腺五肽联合泛昔洛韦治疗玫瑰糠疹的疗效。方法 54例门诊玫瑰糠疹患者,分为治疗组和对照组,均口服泛昔洛韦,治疗组另给以胸腺五肽2 mg隔日肌注,共7次。结果两组患者
5-羟甲基糠醛为葡萄糖输液在酸性条件下加热脱水生成的糠醛衍生物,对人体有害,故90版中国药典规定了葡萄糖输液必须检查5-羟甲基糠醛,吸收度不得超过0.32。 5 - hydroxymeth
幸福是人生的主题和根本问题,是所有人的需要和追求,没有对幸福的渴求,就没有人类的过去与今天,更没有人类的未来。时代发展到今天,在我国全面建设和谐社会和深入推进素质教
在"一带一路"背景下,从外汇管理角度看,我国对外承包工程外汇管理存在法律滞后、职责不清和监管薄弱等问题,与相关部门协调监管也存在多头管理、制度碰撞和机制缺失等现象。
本文从经济法角度探析与认识消费者知情权的起源,产生和发展,为更进一步理清消费者知情权对我国市场经济的发展,维护消费者权利的知情权重要价值,并且积极探索弱势消费者的保
电源设计在工程项目中的应用非常广泛。结合工程实践,分析了环境空气质量检测仪的使用环境,给出了环境空气质量检测仪设备电源保护电路方案,对防接反、防浪涌、防雷、滤波及
9月3日至16日,由教育部、国家体育总局、共青团中央联合举办的第十三届全国学生运动会在杭州举行,来自全国各地的近6000名运动员同场竞技,激扬青春,放飞梦想。
<正>为贯彻科学发展观,加快建设资源节约型、环境友好型社会,安科瑞公司成功推出了Acrel-5000能耗监测系统,该系统可以监测建筑的不同能耗数据,如建筑的电、水、气、油、可再