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在对新时期大学生理想信念教育工作现实判断的基础上,结合辅导员具体工作的开展情况,指出要从学生成长过程中的根本问题着眼,从解决学生成材过程中的思想矛盾和精神困惑着力,从学生迈向成功过程中最关心、最现实的问题着手,切实做好新时期高职学生的理想信念教育工作。
对新时期高职生理想信念的前瞻性教育思考
【摘 要】
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在对新时期大学生理想信念教育工作现实判断的基础上,结合辅导员具体工作的开展情况,指出要从学生成长过程中的根本问题着眼,从解决学生成材过程中的思想矛盾和精神困惑着力,
【机 构】
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江苏技术师范学院计算机工程学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年32期
【基金项目】
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2012年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“马克思主义中国化、时代化、大众化”(编号:12JD710012);2010年度常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目(编号:K2010202);2011年度高职教育研究院课题(编号:CDGZ20110041)成果之一
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