肝脏储备功能的评估方法研究进展

来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cart008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
肝脏储备功能是反映肝脏潜力的指标,是全部肝脏细胞能够发挥正常生理功能的总和。在我国,肝切除术后患者发生肝功能衰竭仍是死亡的主要原因[1-2]。因此,术前应尽可能全面、准确地评估肝脏功能储备,以预测及降低术后发生肝功能衰竭的概率,从而降低患者死亡风险。目前肝脏储备功能的评估方法很多,但均仅能从某一方面评估肝脏储备功能,全面有效评估肝脏储备功能仍需采用多种方法相结合[3]。本文对肝脏储备功能的评估方法进行综述。
其他文献
咳嗽是呼吸系统最常见的症状,许多患者在喷嚏、鼻塞、流涕、头痛、发热等普通感冒症状消失后,咳嗽仍持续且迁延不愈,一般表现为干咳或咳少许白色黏液痰,血象及胸部影像学无异常,临
教育资源配置水平对于高校人才培养和教育质量具有重要影响。基于北京大学医学教育研究所 “中国医学生纵向调查” 2013年对全国30所高等院校6659名医学生自填式问卷调查数据,本文以医学生对学校资源配置评价作为测量指标,着重描述了医学生对就读院校基础设施、信息技术和师资等22种教育资源的评价状况,重点比较了不同隶属关系和办学类别高校的医学生对教育资源配置评价的差别。研究结果发现,50.9%的医学生认
鼻咽癌在中国南方长江流域地区是高发的肿瘤,虽然鼻咽癌在西方国家比较少见,但是在我国比较多见,尤其是在广东地区高发,又被称为“广东癌”,鼻咽癌的病因机制是多因素的,包括基因遗
急性髓系白血病(AML)是目前发病率最高的白血病类型,目前只有急性早幼粒细胞白血病(APL)治疗效果相对较为理想,而其他非APL的AML患者,虽经传统标准的蒽环类药物联合阿糖胞苷(Ara-C)诱
学科建设和教学团队建设是高校建设和发展的核心。改革开放以来,我国高校的学科和教学团队建设取得了卓著的成效,但也存在着诸多的问题。如何实现学科建设与教学团队建设的良性互动以创建优秀教学团队,是当前高校需要研究的一项重大课题。本文从两者的关系出发,以南华大学病理生理学学科为例,分析了它们之间的矛盾和冲突,探求了解决途径,以创建优秀教学团队,不断提高高校教学质量和办学水平。
共治疗慢性乙肝后肝硬化78例,其中治疗组47例用软坚汤煎剂冲服乙肝转阴散,对照组31例用软坚汤煎剂送服大黄虫丸。结果:治疗组一级疗效率59.57%(28/47)、HBVM及HBV-DNA转阴率均高
医学教师专业发展已经引起重视,但存在主体性迷失和客观条件限制等问题。发展教学学术,能够提高医学教师教学主体意识,助其克服现实困难,满足职业生涯发展的需要。为此,可以通过专家引导、政策鼓励和环境营造,促进医学教师发展教学学术和推动教师专业发展。
支气管哮喘,简称哮喘,是一种以慢性气道炎症为特征的异质性疾病,具有喘息、气促、胸闷和咳嗽的呼吸道症状,伴可变的呼气气流受限,呼吸道症状和强度随时间而变化[1]。哮喘是儿童最
采用文献法和调查法,对某医学院校教师科研创新发展影响因素的现状进行系统研究,提出了提高创新投入能力,改善创新组织环境,明确组织发展目标,改善组织创新气氛,改善外部条件,呵护科学精神,兼顾差异,制定策略等建议。
结外NK/T细胞淋巴瘤(ENKTCL)是一种罕见的结外非霍奇金淋巴瘤(NHL),占NHL的5%~15%,由于其多原发于鼻腔,80%的 ENKTCL 为鼻 NK/T 细胞淋巴瘤[1],因此ENKTCL又称鼻NK/T细胞淋巴瘤(NNKTL)[