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高校体育在人才培养中就理所当然地承担起了强健学生体魄的光荣任务.笔者运用文献资料法分析现今我国普通高校体育课程改革中出现的较为普遍的问题,探讨高校体育课程设置、教学内容、教学方法与评价体系,着重研究和探讨了体育课程的发展趋势,提出了改革普通高校体育课程建设的未来设想,以促进普高校体育教学的进一步深化.