【摘 要】
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古诗文是中国文化中绚烂的奇葩，其语言优美、文辞精炼、写法灵活多样、表达灵活对学生语文素养的提高很有帮助，但是如今的古诗文教学却提不起学生的学习兴趣，也让古诗文的魅力大
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古诗文是中国文化中绚烂的奇葩，其语言优美、文辞精炼、写法灵活多样、表达灵活对学生语文素养的提高很有帮助，但是如今的古诗文教学却提不起学生的学习兴趣，也让古诗文的魅力大打折扣，学生读尚且枯燥，何谈写作，为改变现状，我们有必要探寻一条有效途径既让古诗文教学有滋，也让写作有味，因此在古诗文教学中渗透写作训练便孕育而生。
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