【摘 要】
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在高中数学教育的深度发展过程中,教师要遵循新课标的要求,科学开展多样性的教学活动、推进创新性教学理念、拓展多元化教学内容,从而充分践行新课标要下的数学核心素养的渗
【机 构】
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湖南省湘阴县左宗棠中学 湖南 岳阳 414600
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在高中数学教育的深度发展过程中,教师要遵循新课标的要求,科学开展多样性的教学活动、推进创新性教学理念、拓展多元化教学内容,从而充分践行新课标要下的数学核心素养的渗透,帮助学生掌握高中数学的学习技巧.高中数学教师,既要向学生传授基础知识,激发学生数学兴趣;又要渗透教学思想,培养数学素养,从而全面提升高中数学教学成效,促使高中生具备高超的数学题目分析与解答能力,促使学生的个人数学核心素养得到锻炼、提升.
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