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游戏教学是小学低年级数学教学的一种常见形式。结合数学内容组织游戏活动，可以打破以往重阅读、轻游戏的局面，促进学n生的游戏性。运用游戏教学法是激发学生学习数学知识兴趣，提高小学数学课堂教学活力和效率的有效措施，与传统的教学方法相比，游戏n教学更适合小学低段数学教学的需要。文章在分析小学低年级数学游戏教学问题的基础上，探讨了小学低年级数学游戏教学设计和实践。