【摘 要】
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随着时代的发展，人们的社会竞争压力和心理压力不断加大，有关中小学生心理问题的报道频繁出现，社会对学生的知识教育与心理教育的关注度也在不断提高。中小学是学生重要的成长阶段，如何让学生在繁重的课业中取得令自己满意的学习效果，保证学生的心理健康发展，是教育工作者应该关注的重要问题。文章将总结开展中小学生心理健康教育的必要性，分析当前中小学生心理健康教育存在的问题，提出有效开展中小学生心理健康教育的途径，
【基金项目】
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2021年茂名市科技立项项目“新时期茂名中小学生心理健康状况及教育模式研究”（项目编号：20210709）的研究成果；
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随着时代的发展，人们的社会竞争压力和心理压力不断加大，有关中小学生心理问题的报道频繁出现，社会对学生的知识教育与心理教育的关注度也在不断提高。中小学是学生重要的成长阶段，如何让学生在繁重的课业中取得令自己满意的学习效果，保证学生的心理健康发展，是教育工作者应该关注的重要问题。文章将总结开展中小学生心理健康教育的必要性，分析当前中小学生心理健康教育存在的问题，提出有效开展中小学生心理健康教育的途径，旨在为广大教育工作者开展中小学生心理健康教育提供更多的思路。
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