【摘 要】
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江铜贵冶350吨倾动炉自2003年8月建成投产运行以来,因杂铜原料日益复杂,生产工艺的变化不能满足生产的需求。在生产实践中不断总结优化创新,从工艺和设备的角度出发,开发出贵
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江铜贵冶350吨倾动炉自2003年8月建成投产运行以来,因杂铜原料日益复杂,生产工艺的变化不能满足生产的需求。在生产实践中不断总结优化创新,从工艺和设备的角度出发,开发出贵冶倾动炉风管富氧造渣技术、可倾转自动摇炉方式技术、稀氧燃烧技术、随动式溜槽技术等,通过实践运用后提高了倾动炉作业效率,降低了吨铜重油单耗,起到了节能减排、降本增效的作用,同时提高了倾动炉寿命,提升了倾动炉的市场竞争能力。
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<正> 恩格斯曾指出:“科学是研究未来的东西”。这就要求高等学校培养出的学生不仅要获得系统的科学基础知识;还应该具有“研究未来”和“开创未来”的能力。为培养这种能力很重要的一点,就是要帮助学生掌握科学的学习方法。高等院校的教学特点是内容尖深、宽广且数量通常也远较中学为多,方式上则更注意启发式和强调自学。基于这些特点,大学生们应当怎样学习效果才能好呢?
为了探究调变载体表面性质对钴钼催化剂加氢脱硫选择性的影响,分别以3种不同氧化铝为载体制备了相应的催化剂。钼平衡吸附试验、X射线衍射、扫描电子显微镜、N 2吸附-脱附、
推动新型城镇化建设是我国为了实现生态优先的前提下集中社会主要资源大力培育国内经济发展增长极的重要举措。青海省在推行新型城镇化的过程中必然会面临对目前行政区划进行适当调整的问题。目前青海省行政区划现状 目前青海省的行政区划分为8个州市和46个县级区划单位。目前青海省的行政区划是两个地级市（西宁市和海东市）、六个自治州（海西蒙古族藏族自治州、海北藏族自治州、海南藏族自治州、黄南藏族自治州、果洛藏族自
<正> 要适应新的时代,就必须有新的观念,对人才问题上尤应如此。要改变过时的人才评价标准,我们不能以过时的陈腐观念来评价当代的学生。那种一味挑剔、指责更不可取。现在的价值观应该是:从实际出发,积极寻求符合时代特点,有利于人才开发的评价标准,赋予“红”与“专”新的历史条件下新的内涵,造就一代“开拓型”人才。在分配制度方面,首先要进一步打开人才通向基层的路子,让大批毕业生下基层锻炼,在实践中发现人才,造就人才。特别要造就一批在我国目前尤其缺乏的既有理论又有经验,
<正> 整整六十年前,即一九二○年十月,革命导师列宁在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上,发表了著名的演说《青年团的任务》。他号召青年,“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”又说,青年人要在现代科学、技术和电力的基础上改造和发展工农业,建成老一代人所不能建成的共产主义社会。列宁曾经简明而又形象地列举了一个公式:共产主义=苏维埃政权+全国电气化。但是,列宁明确地指出:“不
依据中国汽车工业“九五”计划纲要中提出的汽车产量和保有量及对汽车产品经济技术水平目标的要求，经专家预测，中国汽车工业对塑料、橡胶、轮胎。粘接剂、密封胶、涂料、摩擦材
在“互联网+教育”的线上教学下，以高校学科竞赛为抓手，如何有效地运用移动教学平台的线上教学模式，是实践教学体系建设必须要深度探讨的问题。近年来，笔者积极组织学生参加各类别的专业技能和学科竞赛活动，随着不断对各类学科竞赛的积极参与和洞察研究，指导学生创作的参赛作品在数量、质量和获奖级别、比率上，每年都能实现新的突破，通过师生对各专业实践赛事的参赛，达到了“以赛促学”“以赛促教”和“以赛促改”的实践教