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浅析课后作业设计的趣味性与层次性
浅析课后作业设计的趣味性与层次性
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanlaiyizhizailiula
【摘 要】
:
作业是教学的基本环节,是课程的重要组成部分。设计作业的目的是为了巩固课堂教学效果, 提高学生学习能力。在语文作业设计时应充分考虑到不同层次学生的需求,注意作业的趣味
【作 者】
:
刘圆圆
【机 构】
:
大连经济技术开发区童牛岭小学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
趣味性
层次性
积极性
语文能力
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作业是教学的基本环节,是课程的重要组成部分。设计作业的目的是为了巩固课堂教学效果, 提高学生学习能力。在语文作业设计时应充分考虑到不同层次学生的需求,注意作业的趣味性与层次性,充分调动学生主动做作业的积极性,使不同层次学生的语文能力、语文素养都得到不同层次的提高。
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