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教育作为百年大计、立国之本,其重要性举世公认。狭义上的教育指专门组织的学校教育;廣义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育的英文单词是Education,它是苏格拉底发明出来的,由三个词根组成:“E”是向外的意思,“duce”是引导的意思,“tion”是名词词根,所以教育的真正本质是把一个人的内心真正引导出来,帮助他成为自己的样子。
作为教育工作者的我,既荣幸,又如履薄冰,因为多年的一线教育经验告诉我,教育不仅仅是知识的传递,更是思维的传授,著名教育家朱永新先生曾说过:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,伟人与罪人都可能在他的手中形成,因此,教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和学生走向崇高。”因为教师的一句话可以让一个生命绽放或是凋零,教师职业的特殊性也让教师这一群体,比一般人有更大的心理压力。因此也发生了很多悲剧,几年前,陕西一位女教师留下了她一岁的儿子选择了自杀,在她的遗书中写道:“今年这学期,我不知怎么了,干事没头绪,遇事急躁,没有教好学生,心里难受,感觉自己是在误学生,想起这些不如死了算了,因为我始终记得一句话:误人子弟,杀人父凶……”。14年10月23日,南郑县大河坎中学一名女教师从教学楼5楼翻越围栏跳楼自杀身亡。可见教师的心理压力是很大的,长期以来,社会对教师一味强调奉献、责任,相对忽视了他们作为一个平凡人的需要、获得,这也是造成教师压力增大,从而产生心理问题的一大原因。
网络上流传着这样一段“新时代教师标准”:管得了讲堂,跑得了操场。批得完作业,写得出文章。解的了忧伤,破得了迷惘。开得了班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。查得了案件,打得过嚣张。Hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低智商。拒得了贺礼,散发出正能量。还有一点是,忍得住工资不长。这段话读下来让我们忍不住想笑,但也实实在在地说出了教师的无奈。教师一方面被看作“神”,高尚无比,一方面又被看做土偶木梗,剥夺了情感,人非圣贤!教师的心理健康出了问题,又如何能正确的引导我们的孩子们呢?
在2017的9月7日,香港教育局新任副局长的长子潘匡仁在家跳楼,从40多层的高空坠下身亡。他的母亲曾为香港教育工作者联合会副主席,也曾任福建中学校长,2017年特首选举换届后,出任香港教育局副局长。而潘匡仁中学毕业于香港名校,之后赴海外留学,毕业后回港工作,而他自杀的原因是一年前参加单车比赛发生意外,以致身受重伤,而患上了抑郁症。其原因就是因为他们在学校和家庭当中接受的是游泳池的教育,而不是大海的教育,也就是只注重了知识与技能的教育,而缺乏了正确心灵引导的教育。
所以教师要管好、教好学生,首先自己要拥有正确、健康的心理,这样才有力量去了解学生的意志、性格、个性品质,掌握其心理规律,才能赢得学生的喜爱和敬佩,引导学生正确的心理方向,培养坚强的意志。
我们都知道世界上没有两个完全一样的人,即使是双胞胎,哪怕外表一模一样,但其实也是有不同之处的。而我们人的一切行为都是在心理的牵引下做的 ,每一个人的人生不同,就是因为心理都是不同的,原因是心理也有等级之分,就如同水一样,水质不同,水里的生物也不同,它们的生活方式也不同。
假设我们把水分为五个等级,从最低的第五等级来说是被污染的水,里面充满了腐败、死亡,没有生物生存。对比心灵的等级,第五等级的心灵也是最低等的,它是一种非正常的心灵,比如:吸毒、赌博、深度的游戏中毒,处于这一等级的人,我们看到的是这个人有很严重的心理疾病,他不能过正常的生活,甚至有自虐、自杀的倾向。
比之高一级的第四等级的是农业用水,虽然不适合人类喝,但可以灌溉农田,它里面也有生物生存。所以第四等级的心灵是跟随欲望的心灵,不管想做的事情是否正确,想做什么就做什么,随心所欲,就如同农业用水中一般只生活的单细胞生物,没有任何的思考力。
第三等级的水就是池塘、水库的水,里面生活的生物就较多了,比如说:鲤鱼、鲫鱼、泥鳅。所以第三等级的心灵是一般的心灵,我们大部分人都处在这一等级,尤其我们中国人讲究“中庸之道”,每天按部就班的生活,所以是最普通的大众。
第二等级的水如同河川的水,生物更多,因为更干净,没有污染。而第二等级的心灵水平是挑战和超越极限的心灵,拥有第二等级心灵的人,能够面对负担,挑战负担,很多成功人士就拥有这样的心灵。
第一等级也就是最高等级的水就如同大海的水,里面养育了更多的生物。而最高等级的心灵是成功和幸福双赢的心灵,拥有第一等级心灵的人,不光会去挑战负担,而且还能享受负担,同时还能给很多人带去能量、带去幸福。例如尼克·胡哲(Nick Vujicic),他一生下来就没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小"脚",他妹妹戏称为"小鸡腿",因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿,想要吃掉它。尼克胡哲从17岁起开始做演讲,向人们介绍自己不屈服于命运的经历。随着演讲邀请信纷至沓来,尼克胡哲开始到世界各地演讲,迄今已到过35个国家和地区。他曾说:“虽然环境不能改变,但你却可以改变自己的心,改变你看待自己人生的眼光,让我有机会拥抱你,希望透过我自己的故事来激励你。梦想更大,永不放弃!”
在中国也有很多心灵如此强大之人,比如“旗袍先生——崔万志”,他1976年3月出生于安徽,出生时,由于脐带绕颈,导致他脑部缺氧,最终造成行走不便,语言不流畅。成功之后的他说:“走到今天我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子这个世界就是什么样子,选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。”
心灵的五个等级并不是孤立的,我们可以选择走下坡路,过随心所欲的生活,这样就有可能从第三等级的心灵过到第四等级的心灵,当然也可以选择积极向上,努力实现梦想的高等级的心灵之路,从一个普通人变成有价值、有梦想的人。
因为只有心灵健康的人,不论环境怎样,遇到怎样的问题,才能够正确的面对,甚至找到更多的希望和爱。因此,教师学习心理学,是今后教育必备的内容,著名教育家裴斯泰洛齐总结其一生的教育研究与实践经验指出:“教育要心理化”。作为教师,学习心理学不仅可以提高自身的心灵等级,而且更重要的是有能力塑造学生美好的心灵,铸就高尚的人格。
作为教育工作者的我,既荣幸,又如履薄冰,因为多年的一线教育经验告诉我,教育不仅仅是知识的传递,更是思维的传授,著名教育家朱永新先生曾说过:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,伟人与罪人都可能在他的手中形成,因此,教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和学生走向崇高。”因为教师的一句话可以让一个生命绽放或是凋零,教师职业的特殊性也让教师这一群体,比一般人有更大的心理压力。因此也发生了很多悲剧,几年前,陕西一位女教师留下了她一岁的儿子选择了自杀,在她的遗书中写道:“今年这学期,我不知怎么了,干事没头绪,遇事急躁,没有教好学生,心里难受,感觉自己是在误学生,想起这些不如死了算了,因为我始终记得一句话:误人子弟,杀人父凶……”。14年10月23日,南郑县大河坎中学一名女教师从教学楼5楼翻越围栏跳楼自杀身亡。可见教师的心理压力是很大的,长期以来,社会对教师一味强调奉献、责任,相对忽视了他们作为一个平凡人的需要、获得,这也是造成教师压力增大,从而产生心理问题的一大原因。
网络上流传着这样一段“新时代教师标准”:管得了讲堂,跑得了操场。批得完作业,写得出文章。解的了忧伤,破得了迷惘。开得了班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。查得了案件,打得过嚣张。Hold得住多动,控得住轻狂。受得了奇葩,护得住低智商。拒得了贺礼,散发出正能量。还有一点是,忍得住工资不长。这段话读下来让我们忍不住想笑,但也实实在在地说出了教师的无奈。教师一方面被看作“神”,高尚无比,一方面又被看做土偶木梗,剥夺了情感,人非圣贤!教师的心理健康出了问题,又如何能正确的引导我们的孩子们呢?
在2017的9月7日,香港教育局新任副局长的长子潘匡仁在家跳楼,从40多层的高空坠下身亡。他的母亲曾为香港教育工作者联合会副主席,也曾任福建中学校长,2017年特首选举换届后,出任香港教育局副局长。而潘匡仁中学毕业于香港名校,之后赴海外留学,毕业后回港工作,而他自杀的原因是一年前参加单车比赛发生意外,以致身受重伤,而患上了抑郁症。其原因就是因为他们在学校和家庭当中接受的是游泳池的教育,而不是大海的教育,也就是只注重了知识与技能的教育,而缺乏了正确心灵引导的教育。
所以教师要管好、教好学生,首先自己要拥有正确、健康的心理,这样才有力量去了解学生的意志、性格、个性品质,掌握其心理规律,才能赢得学生的喜爱和敬佩,引导学生正确的心理方向,培养坚强的意志。
我们都知道世界上没有两个完全一样的人,即使是双胞胎,哪怕外表一模一样,但其实也是有不同之处的。而我们人的一切行为都是在心理的牵引下做的 ,每一个人的人生不同,就是因为心理都是不同的,原因是心理也有等级之分,就如同水一样,水质不同,水里的生物也不同,它们的生活方式也不同。
假设我们把水分为五个等级,从最低的第五等级来说是被污染的水,里面充满了腐败、死亡,没有生物生存。对比心灵的等级,第五等级的心灵也是最低等的,它是一种非正常的心灵,比如:吸毒、赌博、深度的游戏中毒,处于这一等级的人,我们看到的是这个人有很严重的心理疾病,他不能过正常的生活,甚至有自虐、自杀的倾向。
比之高一级的第四等级的是农业用水,虽然不适合人类喝,但可以灌溉农田,它里面也有生物生存。所以第四等级的心灵是跟随欲望的心灵,不管想做的事情是否正确,想做什么就做什么,随心所欲,就如同农业用水中一般只生活的单细胞生物,没有任何的思考力。
第三等级的水就是池塘、水库的水,里面生活的生物就较多了,比如说:鲤鱼、鲫鱼、泥鳅。所以第三等级的心灵是一般的心灵,我们大部分人都处在这一等级,尤其我们中国人讲究“中庸之道”,每天按部就班的生活,所以是最普通的大众。
第二等级的水如同河川的水,生物更多,因为更干净,没有污染。而第二等级的心灵水平是挑战和超越极限的心灵,拥有第二等级心灵的人,能够面对负担,挑战负担,很多成功人士就拥有这样的心灵。
第一等级也就是最高等级的水就如同大海的水,里面养育了更多的生物。而最高等级的心灵是成功和幸福双赢的心灵,拥有第一等级心灵的人,不光会去挑战负担,而且还能享受负担,同时还能给很多人带去能量、带去幸福。例如尼克·胡哲(Nick Vujicic),他一生下来就没有双臂和双腿,只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚趾头的小"脚",他妹妹戏称为"小鸡腿",因为尼克家的宠物狗曾经误以为那个是鸡腿,想要吃掉它。尼克胡哲从17岁起开始做演讲,向人们介绍自己不屈服于命运的经历。随着演讲邀请信纷至沓来,尼克胡哲开始到世界各地演讲,迄今已到过35个国家和地区。他曾说:“虽然环境不能改变,但你却可以改变自己的心,改变你看待自己人生的眼光,让我有机会拥抱你,希望透过我自己的故事来激励你。梦想更大,永不放弃!”
在中国也有很多心灵如此强大之人,比如“旗袍先生——崔万志”,他1976年3月出生于安徽,出生时,由于脐带绕颈,导致他脑部缺氧,最终造成行走不便,语言不流畅。成功之后的他说:“走到今天我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子这个世界就是什么样子,选择抱怨我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望;选择感恩我们的世界就充满着阳光、希望和爱。”
心灵的五个等级并不是孤立的,我们可以选择走下坡路,过随心所欲的生活,这样就有可能从第三等级的心灵过到第四等级的心灵,当然也可以选择积极向上,努力实现梦想的高等级的心灵之路,从一个普通人变成有价值、有梦想的人。
因为只有心灵健康的人,不论环境怎样,遇到怎样的问题,才能够正确的面对,甚至找到更多的希望和爱。因此,教师学习心理学,是今后教育必备的内容,著名教育家裴斯泰洛齐总结其一生的教育研究与实践经验指出:“教育要心理化”。作为教师,学习心理学不仅可以提高自身的心灵等级,而且更重要的是有能力塑造学生美好的心灵,铸就高尚的人格。