可持续发展教育:架设通向优质教育的桥梁

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  第一届瑞典国际可持续发展教育会议暨第九届教师教育学院国际网络会议(The 1st Swedish International Global Action Programme on ESD Conference
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据美国《华盛顿邮报》网站2016年9月17日报道,乔治华盛顿大学每年的学费、住宿费等总计约6.4万美元。许多学生获得补助和奖学金,平均每年可获得2.7万美元,但他们还必须支付生活费用,因而要权衡是否需要贷款,并确定贷款额度。这并不是乔治华盛顿大学独有的挑战,各种类型的高等教育机构,从社区学院到常青藤大学,都面临这个问题。当餐补减少时,有些学生会选择“省吃俭用”。2016年4月,对乔治华盛顿大学本科
据英国国际教育新闻网(thepienews)2015年10月21日报道,在总理纳兰德拉·莫迪(Narendra Modi)的推动之下,印度正在计划推行“留学印度”(Study in India)政策,同时修订相关法律,为国外高校在印度建立海外分校提供方便,努力将印度打造成为受欢迎的全球留学目的国。  印度人力资源发展部一直就如何增加国际学生数量,包括如何推行“留学印度”活动,征询印度各高校的意见。
据澳大利亚《悉尼晨报》网站(smh.com.au)2014年8月24日报道,如果澳大利亚国会不支持高等教育改革,政府将削减数十亿美元的高校科研经费。一些澳大利亚的校长对这一“末日场景”感到恐慌,他们认为这将使澳大利亚的国际留学市场遭受至少100亿美元的损失,因为世界大学排名的主要依据是高校科研水平。  澳大利亚政府计划把学生贷款利率固定为国家公债利率,并降低高等教育计划(HECS)的还款门槛,估计
编者按:美国迪拉德大学成立于1869年,是一所私立的黑人文科大学。迪拉德大学自创办以来,一直致力于提供四年制文科教育。2011年,迪拉德大学在《华盛顿月刊》文科院校排名中居第15位;2012年,在《美国新闻与世界报道》国内最好黑人学院与大学排名中位居第9位。2014年5月10日,美国第一夫人米歇尔·奥巴马在迪拉德大学毕业典礼上发表了演讲。在演讲中,米歇尔·奥巴马介绍了新奥尔良黑人奋斗的历史事迹,强
德国幼儿园和小学双语早教协会(FMKS)的一项统计表明,最近10年,德国双语幼儿园数量增长了3倍,双语幼儿园占所有幼儿园的比例由2004年的0.7%增长到2014年的2%。  在靠近法国的萨尔州,37%的幼儿园为双语幼儿园,与全德其他15个联邦州相比,该州的双语幼儿园比例遥遥领先。萨尔州教育部长表示,该州自1998年开始在幼儿园大力推广法语与德语双语教学,有29所幼儿园参与了项目的启动,随即带动了
据联合国教科文组织网站2014年9月18日报道,一份广受支持的新论文表明:教育是2015年后可持续发展计划的催化剂。教育将成为新的国际计划获得成功的关键,这个新的国际计划将会取代于2015年到期的联合国千年发展计划。  在第69届联合国大会上,基于联合国教科文组织全球全民教育监测报告制作的小册子中提道:2015年后的全球发展计划应该基于可持续发展的整体性方法。  联合国秘书长潘基文说:“教育是公民
摘 要:2013年4月,德国科学与工程研究院、德国工业与科学研究联盟在德国联邦教研部经费支持下,共同提出了“工业4.0未来”项目的实施建议。由此,“工业4.0”这一概念正式进入人们视野并逐渐受到国际社会的广泛关注。德国国内更是在此基础上不断进行理论和实践探索,先后提出“经济4.0”“工作4.0”“职业教育4.0”等概念。在此背景下,梳理这些概念的内涵并分析德国职业教育与培训领域的应对,既有助于为德
据英国世界大学新闻网2012年7月29日报道,赞比亚的高等教育机构在信息化领域已有所发展,但仍面临很多挑战。  7月提交给国会的一份报告显示,一些大专院校已运用电子信息技术授课,包括上传课程笔记、讲义、作业和其他需要输入学生的用户名和密码才能访问的资料;另一些院校则用短信服务系统提交作业,发布公告,测试学生学习成绩。这些方式提高了学校的工作效率,尤其对远程教育有很大帮助。另外,鉴于移动电话比电脑更
编者按:随着各国对教育质量的关注,经合组织(OECD)实施的国际学生评估项目(PISA)受到了越来越多国家和地区的重视,其测评结果对OECD国家的教育政策产生了重要影响。德国在2000年的首次参测结果不够理想,处于中游水平,引发了社会各界对教育的讨论,政界和教育界开始努力探索中小学教育改革的途径。2013年PISA结果显示,德国学生的数学、阅读和科学表现首次超过OECD国家的平均水平,彰显了德国1
各位来宾,各位专家,  女士们,先生们:  本次世界语言大会的主题——“语言能力与人类文明和社会进步”,鲜明地揭示了语言事业当前所承担的历史性任务。语言,是人类最伟大的创造。它为交流和思维而生,是人类思想、感情的直接现实。人类进入工业化时代,语言的功用急速地跨越了民族边界,成了不同文明间沟通的重要手段。但是,在近两个世纪中,“我对你说”或“我说,你听”成为常态,那往往是强制、训诫和灌输。在度过了痛